22 décembre 2006

Conférence "Peuples du monde".











Les peuples du monde

Lundi,11 décembre, un monsieur qui s’appelle Claude Jean nous a présenté un diaporama qui parlait des peuples du monde. Il nous a montré l’évolution de l’homme (de l’australopithèque jusqu'à l’homo sapiens) et il nous a parlé de « respect ».Ensuite, Claude nous a montré des enfants de Hollande, de Tanzanie, du Cambodge, de l’Australie et de l’Equateur. On a parlé des continents, il y en a six :
l’Asie
l’Europe
l’Océanie
l’Afrique
l’Amérique
l’Antartique
Il y a des enfants très pauvres comme dans l’Equateur.
Il voulait nous dire que si on respecte les lois, la vie est plus belle.
Johanna et Anthony

09 décembre 2006

Saint Nicolas


Vous avez bien chanté cet après-midi pour la venue du Grand Saint Nicolas. J'ai été très fier de vous. Vous avez bien mérité vos friandises.
Il vous reste maintenant à être des enfants encore plus sages en attendant le Père Noël.... et à travailler bien en attendant le bulletin de notes!!!

BM

08 décembre 2006

Le bracelet de Mélissa


Mon objet préféré

Mon bracelet

Quand j’avais 8 ans ma mamie m’a donné un bracelet.
Depuis je le porte, c’est mon bracelet fétiche.
Dessus il y a écrit « amour ».
Dés qu’il y a un contrôle, je le lis et je pense à toute ma famille.
Ca m’aide beaucoup.
Dés que je me sens seule, je me dis amour c’est la chose qui compte dans ce monde et c’est important.
Et si je le perds , je pleurerais longtemps.
Il est rouge comme la couleur de l’amour.
Je compte le garder toute ma vie..
Peut-être que je le donnerai à mes enfants.
Mais ce n’est pas sûr.

L'objet de Vinciane


Mon objet préféré

Vinciane, 10ans

Mon tamagotchi

Je l’ai eu par surprise, au début je suppliais maman de m’en acheter un. Alors quand on était chez le coiffeur,le temps de me faire coiffer,elle est allée faire des courses,et elle me l’a acheté. Je ne sais pas encore combien de temps je vais le garder mais longtemps…

02 décembre 2006

Mon doudou


Léa, 9 ans et demie

Mon doudou Minouche.

Je l’ai depuis que je suis née.
On me l’a mise dans ma bassine et je me suis mise tout de suite à jouer avec.
Sexe féminin
C’est un lapin blanc avec des habits bleus, des yeux noirs. Elle mesure 45,5 cm des oreilles jusqu’au pied.
Elle à un petit doudou ou enfant accroché au bras.
Je vais le passer à mes enfants où je la prendrai dans ma tombe.
Je ne la donnerais pour rien au monde.

Le chat de Dylan


Mon objet préféré

Mon chat

Mon Chat vient de ma maman. Il a de la valeur. C’est ma mère qui me l’a acheté quand j’étais petit. Tous les deux, on est allé en Espagne et il m’a porté bonheur. Avec lui je n’ai jamais fait de cauchemar .C’est un chat ordinaire pour vous mais pas pour moi. Je vais peut-être le donner à mes enfants mais ça va être dur.

L'objet préféré de Marie


Marie 10 ans

Mon doudou (nounours).

C’est ma tata qui me l’a offert .

Je l’ai depuis que je suis née .

Au CP dans le JURA , je l’ai oublié avec la classe verte sous mon oreiller .Et j’en ai eu un nouveau dès que j’étais petite , je l’ai appelé Jaja .

Il est violet et c’est un lapin aux yeux noirs. Et il a un nœud papillon.


Je le garderai avec moi et avant que je meurs je le donnerai à mes enfants.

Punition de Noël


Le Père Noël qui ramène les chaussures de sport .


Il était une fois un père Noël qui ramenait les chaussures de sport à des enfants malheureux. Deux enfants, Anne et Romain les avait oubliées par bêtises donc le maître leur donna une énorme punition : inventer une histoire de Noël. Mais ce père Noël était trop gentil alors il eut pitié d’eux et alla ouvrir la porte miraculeusement parce qu’il connaît l’entièreté des codes de la planète. Il leur ramena donc les chaussures de sport puis il les emmena dans son traîneau jusqu’à la salle de sport où ils retrouvèrent leurs camarades de classe.

Anne et Romain

23 novembre 2006

L'objet de Lucas


Mon objet préféré



Lucas, 10 ans et demi
Mon collier

C’est mon parrain qui me l’a offert .J’y tiens beaucoup .C’est mon collier préféré, il me porte chance.Je ne sais pas d’où il vient, il me l’a apporté quand il est revenu de vacances .Je l’ai eu pour mes 10 ans .Sur mon collier, mon nom est gravé .Depuis, je l’ai presque tout le temps sur moi .Je pense le garder toute ma vie .Quand je serais plus grand, je le donnerai à mes enfants

L'objet de Vincent


Mon objet préféré

Vincent Lenti 10 ans .

C’est la photo de ma petite copine.Elle a dix ans ,elle est née en 1996 le10 septembre .On s’est rencontré en colonie.
Et elle s’appelle Rachel .C’est mon objet fétiche parce que c’est la seule chose que j’ai d’elle . Sa photo restera dans ma chambre . Elle me l’a envoyée par internet .

L'objet de Clovis


Mon objet préféré


Clovis 10 ans

Mon porte monnaie FC Metz.
On me l’a offert à mon anniversaire pour mes 10 ans.
Je l’aime bien et j’aime le FC Metz.
Parce qu’il me porte bonheur.
Je vais le donner à mes enfants.

07 novembre 2006

Conférence sur le loup.

Rencontre des loups du Québec et Mickael Brangeon

Mickael Brangeon est un expert sur la vie des loups, car il a passé deux ans au Québec une région du Canada . Tout d’abord Mickael a travaillé deux ans pour avoir un peu d’argent, puis a organisé cette expédition. Mickael a marché très longtemps avant de découvrir des loups, mais il découvrit aussi des caribous,des renards et même un ours .
Dylan G

21 septembre 2006

Une recette de Clovis

BROWNIES


200g de chocolat noir
100g de noisettes ou autres
170 g de beurre
150 g de sucre en poudre
3 œufs
½ cuillerée de café,de cannelle
50g de farine

PREPARATION
Faire fondre le chocolat et le beurre
Tout mélanger
Préchauffage four
150 ° au th .5 plat 20/30 minutes

Copiée par Clovis et Benjamin

30 juillet 2006

kermesse


La kermesse

Enfin il fallait qu’il arrive le jour de la kermesse. En fait la kermesse a eu lieu à la salle polyvalente .Quand toutes les classes sont arrivées, on pouvait commencer .Tout commença par les danses des maternelles, puis par les primaires. Toutes les danses étaient très belles. Après les danses, les stands de jeux étaient ouverts. En fait, chaque ticket GAGNANT permettait d’acheter des objets. Au bout de 4 h Mme Douet tira la tombola. A part ça il y avait des animations.
Anne

fin de l'année scolaire


Voilà comment s'est terminée cette année scolaire!
Vous avez pu être en vacances avant l'heure à cause d'un lumbago qui m'a cloué au lit plus d'une semaine et a réussi à gâcher le début des vacances. Cela va mieux.
Aussi je n'ai pas pu vous dire que nous avons fait du bon travail ensemble toute l'année, et que je suis content de continuer l'aventure avec vous encore pour un an.
J'espère pouvoir mener la plupart d'entre vous vers la sixième dans les meilleures conditions.
Bonne fin de vacances, profitez-en pour lire de beaux livres que vous nous raconterez à la rentrée. Pour moi la moisson de bonnes lectures a été bonne, et je vous en toucherai un mot dès la rentrée.
Par exemple, si vous avez l'occasion, lisez:
"Les trois crimes d'Anubis" de Didier Convard
"Un printemps vert panique" de Paul Thiès
"La balafre" de Jean-Claude Mourlevat
ILs vous sont destinés.
A bientôt en classe.

22 juin 2006

journée orientation


Jeudi 1er juin
8h30 : Départ de l’école pour aller au Fond St Martin à Rombas, en bus.
On s’est regroupé par groupes de 4 ou 5 enfants :
On nous a donné des feuilles de route à 9h30 pour aller chercher 18 balises avant 11h00.
Certaines balises étaient difficiles à trouver.
11h30 : repas à la buvette.
12h25 : on est allé aux jeux.
13h10 : début de la balade sportive en forêt avec les CM1et les CM2.
Vers 14h00 il a commencé à pleuvoir.
15h30 : fin de la balade, on a goûté, retour au bus.

La journée a été bien. Clovis et Anthony

12 juin 2006

J- 1 pour le théâtre

Voilà, on arrive à l'épreuve de vérité pour nos représentations de théâtre.
On ne peut plus rien faire changer. Maintenant, ce sont les acteurs qui vont porter cette pièce qui nous a demandé tant de travail. Espérons quelle nous donnera autant de plaisir à la jouer.
La toute dernière répétition libre était très réussie. Alors essayons de trouver un bon sommeil de veille de première!!!
Toute ma confiance à ma petite troupe!!

J- 1 pour le théâtre

Voilà, on arrive à l'épreuve de vérité pour nos représentations de théâtre.
On ne peut plus rien faire changer. Maintenant, ce sont les acteurs qui vont porter cette pièce qui nous a demandé tant de travail. Espérons quelle nous donnera autant de plaisir à la jouer.
La toute dernière répétition libre était très réussie. Alors essayons de trouver un bon sommeil de veille de première!!!
Toute ma confiance à ma petite troupe!!

le feu de camp




Mercredi soir la veillée était un feu de camp. On s’est assis autour du feu , il y a Didier (un animateur) qui nous a raconté l’ histoire du chapeau des vosgiens. Puis un autre animateur nous a raconté l’ histoire du petit poisson d’or. Un jour un pêcheur qui avait une vilaine femme ( moche ,méchante) ,partit à la pêche il ronfla tellement fort qu’il n’y avait plus d’animaux dans la forêt .Il se réveilla et se dit <<>> et quelque chose bougeait dans le filet…le pêcheur remonta le filet et vit un tout petit poisson en or. Le petit poisson lui dit << Si – tu me relâches j’exaucerais un de tes vœux. Et le pêcheur
relâcha le petit poisson d’or sans croire à ses bobards. Et après l’histoire il y a eu des spectacles ex : un cracheur de feu, le bâton du diable. Après nous avons chanté plusieurs chansons pour les animateurs.

La veillée loup garou

Règles du jeu :

cartes :2 Petites filles, 8 loups garous, 2 chasseurs, 10 villageois, 2 sorcières, 1 chef de village, 2 voyantes,
2 cupidons.


Les petites filles : peuvent ouvrirent les yeux quand les loups garous se réveillent.

Les loups garous : désignent quelqu’un pour le manger.

Les chasseurs : quand ils sont tués ils tuent quelqu’un.

Les villageois : n’ont pas de pouvoir.

Les sorcière : ont deux potions, une pour tuer, une pour ressusciter.

Le chef c’est ça décision qui compte (on le désigne pendant la partie).

Les voyantes : ont le droit de regarder la carte de quelqu’un .

les cupidons : au début de la partie choisissent 2 amoureux et si l’un des amoureux meurt l’autre aussi.


Déroulement du jeu :

Les loups garous se réveillent et tuent une personne et ils se rendorment .Ensuite les sorcières se réveillent et choisissent quelqu’un à tuer et à ressusciter et se rendorment et enfin les voyantes se réveillent et regardent la carte d’une personne. Puis tout le village se réveille et pose leurs soupçons pour deviner qui sont les loups garous et ça recommence, le village se rendort, les loups garous se réveillent ...

But du jeu :

Tuer tous les loups garous.

Fin de partie :

Quand tous les loups garous ou tous les villageois sont morts.

La boum





La boum c’était trop bien .Une boum c’est une veillée où l’on passe tout le temps des musiques .C’était bien car il y avait des musiques top comme « Casse de Brice » ou « Crazy frog ».Mais il y avait surtout les slows. Ah moi j’aime pas les slows, mais c’était quand même bien .Il y avait aussi un bar .En fait le garçon c’était Luc .Il servait du sirop de citron, de la menthe et de la grenadine ainsi que de l’eau .C’était vraiment très bien.

La journée avec les chevaliers




Cette journée est particulière car nous avons eu la visite du seigneur Siegfried et son soldat Ulrich. Celui-ci nous a entraîné au tir à l’arc sur une cible en paille .Il nous a fait lancer la javeline. Nous sommes partis en récréation, puis il a soufflé dans une corne. On est parti avec M.Silfried il nous a montreé plusieurs sortes d’armures. On a combattu M.Silfried à l’épée. On devait se défendre en tenant notre épée vers sa gorge. Ulrich nous a montré des habits du Moyen-Age. Il nous a expliqué des différentes couleurs. Les couleurs violettes, rouge, bleu, verte et jaune sont des couleurs riches et les couleurs blanc, noir , marron , beige sont des couleurs pauvres.

Le Centre ODCVL de Luttenbach


Le centre

Les chambres : Les chambres sont plus ou moins petites. Nous avons aussi des lits superposés avec des salles de bains et nous jouons dans les chambres à des jeux de société.

Les douches : Les douches sont assez grandes pour se laver à deux si on veut , et nous les prenions avant le repas du soir .

La bibliothèque : Dans la bibliothèque nous lisions des livres et jouions à des jeux de société avec quelques copains d’autres chambres ,et même parfois ,nous révision notre théâtre.

La salle à manger : La salle à manger est grande et nous avions un bon cuisinier qui est aussi le chef de l’établissement et nous mangions bien . L’avant dernier jour, le chef nous a préparé un grand gâteau.
Le centre : Le centre est assez grand pour accueillir plus de cents personnes

12 mai 2006

Jour J - 3


J'espère que les valises sont prêtes.
La mienne pas encore. J'en cherche une assez grande, avec des aérations pour emmener mes petites cervettes... avec un compartiment pour ma doudou aussi... et un garde manger pour ma collection de saucissons... et une section hermétique pour mes pantoufles...et volumineuse pour mon gigantesque vieux compagnon oreiller...et...et...et...
Jamais je ne trouverais. Alors je vais rester...Je suis sûr que vous serez aussi bien sans moi!

La répartition des chambres


Les chambres

Aujourd’hui, nous nous sommes répartis les chambres pour la classe transplantée.
Ce n’était pas très facile. Enfin, nous nous sommes mis d’accord.

Il y a environ 6 chambres.
Les filles ont 5 chambres dont une de 4,
et quatre chambres de 2.
Les garçons ont 3 chambres dont deux de 6 et une de 4.
Les lits sont superposés, il y a une fenêtre et un radiateur.
Anne
Corentin
Margaux

Le bloggeur blagueur: Cela fait près d’un mois que nous étudions le sujet de la répartition des chambres. Quel casse tête, entre ceux qui sont inséparables, ceux qui ne se haïssent pas vraiment, ceux qui ne se supportent plus, ceux qui « ne la cause plus », etc….. ! Comment allons-nous nous sortir de cette affaire ? Certains, pour ne pas être séparés, ont même proposé d’installer les lits dans le couloir. Et les autres idées loufoques ne manquent pas.
Ah, qu’il était bon le temps des dortoirs de vingt, ou trente ! Là pas de tractations souterraines ou d’arrangements secrets !
Enfin les garçons se sont montrés plus raisonnables. L’affaire a assez vite été résolue. Mais pour les filles, le suspens reste entier. Je vais faire pour le mieux. Au besoin, pourquoi ne pas changer de chambre chaque nuit ? ... Après tirage au sort retransmis en direct sur TF1.

Les poules de Pâques


Les poules

Les poules sont faites avec : un œuf, une pince à linge, des mini yeux, des plumes et du papier pour faire les ailes et les pattes.

1) peindre l’œuf et la pince à linge et les vernir

2) faire un trou dans l’œuf puis mettre la plume pour faire la queue

3) coller les yeux sur la pince à linge

4) coller la pince à linge sur l’œuf

5) dessiner les ailes sur du papier de couleur et les coller.

6) Former les pattes avec des cure-pipes et les coller.


Sara et Chrys

NB: La photo ne correspond pas à la réalité des poules confectionnées. On peut jouer au jeu des différences.

10 avril 2006

La dictée d'Anne


La dictée doublée


Ce jeudi matin, un élève a été choisi pour refaire la même dictée que la semaine dernière.
Donc cette dictée commença.
Certains se sont plaints que l’élève parlait trop vite.
L’enfant ne leur faisait pas peur alors quelques élèves parlaient.
Mais ils se sont faits attraper.
Cette dictée a servi de leçon pour tout le monde, même pour l’élève qui dictait.
Car la correction de la dictée précédente a permis aux enfants de s’améliorer pour cette dictée.
Certains se sont améliorés.
D’autres ne sont pas avancés d’un poil.
Voilà pourquoi la correction est importante.

L’enfant, Anne.

24 mars 2006

Soirée italienne


Samedi 18mars


Nous avons participé à une soirée italienne et c’était super. Il y avait de la musique et on a chanté. On a mangé des lasagnes, de la salade et du fromage et du tiramisu .Ca a fini à 2 heures du matin et on a couru partout.


Louis T

La thèque


Nous avons joué à la thèque.

La règle du jeu :

Le jeu consiste à tirer le plus loin la balle avec une raquette de tennis , puis l’adversaire doit la rattraper le plus vite possible avant que la personne qui a tiré n’arrive à faire le tour d’un grand rond de cerceaux et si la personne réussit à faire le tour, l’ équipe gagne un point .S’il y a deux personnes qui réussissent, l’équipe a deux points.

Dylan g

Théâtre


Enfin, notre pièce est complètement écrite.
Il ne nous reste PLUS qu' à l'apprendre et ... la jouer.

Quel travail! Certains pensent déjà qu'ils ne pourront pas retenir leur rôle.
Ne vous en faites pas , j'ai confiance. Je sais que vous êtes capables de mémoriser de longues tirades. Bien sûr, cela ne se fera pas tout seul, sans effort!
Mais vous verrez à quel point il est amusant de jouer, jouer, jouer encore.
Pensez au plaisir que vous allez avoir et au plaisir que vous allez donner aux spectateurs!

21 mars 2006

Repas


C'était samedi dernier. Le bilan? Faites-le par vos commentaires!
Animation?
Menu?


Le bilan financier sera très positif et vous sera communiqué quand nous saurons si nos fournisseurs nous reprennent les invendus.

Merci à tous ceux qui ont oeuvré au bon déroulement de cette soirée, cuisinier, cuisinières, barmanssssss, serveursssss, serveusesssss, plongeusesssss et plongeursssssss, ceux qui ont manié les torchons avec tant d'adresse, le balai avec prouesse, la serpillère , la raclette...les danseurssssss, les chanteurssssss,
et plus...!!!
Merci à ceux qui ont fait le spectacle, les anonymes, les discrets efficaces, les couche-tard et les lève-tôt.

17 mars 2006

Arts plastiques




Nous faisons arts plastiques pour fabriquer et décorer des boîtes où nous mettrons des oeufs. Lucas coupe les journaux pour en faire des bandelettes.
Le maître prépare la colle. Sara prend les bandelettes et Dylan met la main dans la colle. J’ai beaucoup aimé. Anaïs nous aide. Hugo tient les boîtes de camembert.


Margaux

12 mars 2006

inscriptions à la soirée italienne


240 personnes se sont inscrites pour la soirée italienne organisée pour aider au financement de notre classe transplantée en Alsace au mois de mai prochain. Pas mal, pour une première!

Bravo, les parents mobilisateurs!

Bella ciao!

Voici les paroles d'une chanson que nous allons essayer d'apprendre:

Bella ciao

Una matina mi son svegliato
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao,ciao,
Una matina mi son svegliato
Ed ho trovato l’invasor.


Oh! Partigiano, portami via
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao,ciao,
Oh! Partigiano, portami via
Che mi sembra di morir


E se io muoio da partigiano
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao,ciao,
E se io muoio da partigiano
Tu mi devi seppellir.


E seppellire sulla montagna
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao,ciao,
E seppellire sulla montagna

Sotto l’ombra di un bel fior.

E la gente che passera
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao,ciao
E la gente che passera
E dira : O che bel fiore.

E questo il fiore del partigiano
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao,ciao
E questo il fiore del partigiano
Morto per la liberta.

11 mars 2006

Lapin porte-serviette


Cette semaine, nous avons commencé un bricolage pour notre marché de Pâques qui aura lieu à l'école le premier avril 2006. Les bénéfices permettront de réduire le coût de la classe transplantée pour les familles ayant participé à la confection d'objets.

Voici une photo d'un lapin porte-serviette que nous avons fabriqué avec nos petites mains. Pas mal, non , pour une table de fête?

06 mars 2006

situation avec un repas



Réfléchissons un peu.

Une famille de vingt personnes participe à un repas organisé afin de financer une classe de découverte. Un repas enfant coûte 12 € et un repas adulte coûte 18€.
Cette famille paye 312 €.
Combien d'adultes et d'enfants compte cette famille?

05 mars 2006

Vue aérienne du centre


Voici une vue aérienne du centre où nous serons hébergés. Plutôt sympas, non.
La verdure, le calme de la campagne!!!


Le moment approche où nous serons à Luttenbach, pour notre classe de découverte, du 15 au 20 mai 2006, avec les classes du CP de Madame Bantz Meyer, et les CM2 de Madame Douet.

04 mars 2006

ouverture


Voilà. Je tente un essai pour cette année sous le signe du Moyen-Age.

Voici Emilie et Quentin, nos deux héros.
Ils seront bientôt sur scène.
Pour l'instant, ils travaillent leurs rôles.